系统概述
以卫生部临床5年制本科为设计主线,涵盖教学大纲所包括的教科书、课程PPT课件、理论课程指导视频文件、实习大纲和实习指导文件等,以树形方式组织,层次清晰,一目了然。支持用户对结构进行组织管理,支持添加、删除和重组节点。支持公共教案和个人教案分级设置,充分保证教师的个性化需求。
主要特点
一、数字化课堂教学
对教学流程给予良好支持,支持手动/自动编班,支持电子点名,支持根据教学进度自动分配教学资源访问权限。
二、数字化影像教学
三维体重建,利用计算机技术重建器官三维结构。
三、数字化病例导入
导入过程中自动完成病人信息匿名化,保证病患信息隐私,方便教学交流。
四、教学题库
内置4万道医学影像学题库,教师可以轻松的根据教学进度组卷。
五、数字化课堂测试
系统支持图文混排试卷,考题中可以包括文字内容和影像内容。
六、数字化模拟诊断
系统内置知识库,教师可以设置访问权限,让学生在本系统上方便快捷的完成影像学诊断报告的编写。
七、测试统计
系统自动对考试和练习中的客观题进行打分,教师只需要集中精力在主观题的判断上。
八、同屏广播
学生端屏幕显示与教师端屏幕完全实时同步。
九、分组留痕
阅片界面支持多种对象的分组留痕,能够以清晰直观的方式对教学影像进行标注,方便课程讲解。
1、自动:在上方保障服务中标有自动发货的商品,拍下后,将会自动收到来自卖家的商品获取(下载)链接;
2、手动:未标有自动发货的的商品,拍下后,卖家会收到邮件、短信提醒,也可通过QQ或订单中的电话联系对方。
3、在未拍下前,双方在QQ上所商定的内容,亦可成为纠纷评判依据(商定与描述冲突时,商定为准);
4、在商品同时有网站演示与图片演示,且站演与图演不一致时,默认按图演作为纠纷评判依据(特别声明或有商定除外);
5、在没有"无任何正当退款依据"的前提下,写有"一旦售出,概不支持退款"等类似的声明,视为无效声明;
6、虽然交易产生纠纷的几率很小,但请尽量保留如聊天记录这样的重要信息,以防产生纠纷时便于网站工作人员介入快速处理。
手机扫码加我微信
咨询赠送神秘大礼
微信扫码进入互联网医院牌照
快速办理通道
手机扫码关注公众号
获取最新动态